制作头像
摘要：
下一课（一）教学设计
1、学习目标：综合复习一下
2、注意事项：把大小设计好
3、教学过程：
1）教师准备学案和板书；
2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；
3）教师讲解板书演示操作；
4）学生打指法、日志、完成操作；
5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；
注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；
（二）板书设计(学生笔记)
第11课 制作头像
1、新建 320×240 大小的长方形
2、用渐变工具填充渐变色
3、新建图层，文字、修饰
4、复制图像，编辑、粘贴为新图层
5、保存两次，上传两次
操作图示：
（三）课后记 2012-03-28 12:56
把学的小结一下，对前面学习的情况作一小结
预设的是都可以做出来，但是效果不会太好
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是做出来，还是做出好的来，
估计还得是做出来的初级阶段
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老师缺少艺术细细，这样带出的学生
也会是缺少灵感，有空多学习多看
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第一个班总是当练习，后一个要好些
1班做的要漂亮些，跟美术也有些关系
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重点是操作上，效果不多做要求
必须完整的操作一遍，这样以后自己做就知道了
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只讲了复制、打开图像，没有讲保存图像
这样学生原来的头像就找不着了，得让学会举一反三
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基本上在讲图像处理，作图没怎么讲
把新知识点打上红线，一个是渐变工具 一个是复制图像
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绽放图像放到下节课，这节简单讲了一下
有学生碰到，太复杂就没讲了，做不出来就不绽放了
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指法和日志很熟练了，或许学生对这两项情有独钟
非要打个满分出来才行，
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基本都可以完成，但是鲜有能拿的出来的
看来要想做的好，还得下点功夫多培养
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