奥运五环
摘要：
下一课（一）教学设计
1、学习目标：奥运五环
2、注意事项：练练手
3、教学过程：
1）教师准备学案和板书；
2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；
3）教师讲解板书演示操作；
4）学生打指法、日志、完成操作；
5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；
注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；
（二）板书设计(学生笔记)
第20课 奥运五环
1、构思大小、位置，新建800×600
2、新建图层，点椭圆工具，在工具选项中固定大小200×200
3、点编辑、勾画选区，5像素，颜色
4、再新建图层、画圆，勾画
5、双击重命名图层，保存xcf、jpg
操作图示：
（三）课后记
今天停电，一个班没上
另一个班弄半天没控制住屏幕
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想着下节课还得重新弄
就让自己做一下
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本想着可能做不出来
问一下试试也好
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碰到几个小问题
相互商量着
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做的不怎么样
不过意思有了
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另一个班还得上，
这样就有些麻烦
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