学会页面边框背景图
摘要：
下一课（一）教学设计
1、学习目标：学会添加背景图
2、注意事项：把前面学过的用上
3、教学过程：
1）教师准备学案和板书；
2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；
3）教师讲解板书演示操作；
4）学生打指法、日志、完成操作；
5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；
注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；
（二）板书设计(学生笔记)
第15课 学会页面边框背景图
1、火狐、相册、图片、右键、图片另存为7-1
2、进 writer、格式、页面、页、32开
3、点格式、页面、边框、阴影
4、再点背景、填充、图、浏览、打开
5、保存 第15课
操作图示：
（三）课后记
七年级的课，九年级月考
没让站队直接进来 ，要不在楼道里又吵吵闹闹的
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学习背景图，本来还有一个边框
看了下不太习惯，跟word有些不一样
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下载 图片 是新知识，保存 的位置到自己的7-1里
五条慢慢都 可以输进去，只是 对保存还不太习惯
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保存的图标没特点，要说绿色吧，旁边也有一个
要说箭头 吧还不好找，只好 说第三个，保存的时候还会卡一下
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说话还是太多 ，讲多了就容易忘记
需要提醒几下，要不也容易乱
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4班来说演语文课本剧留学生
讨厌的这些老师，过一会班主任上来了又说
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2班的速度有些慢 ，前面讲完就忘记了
而且差异也大，这后面得注意才行
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纪律有些涣散，得把知识放一放，然后再学习内容
把容易出现问题的地方说一下，然后再来做
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先保存，然后接着写