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学会查看文件属性
摘要:

下一课(一)教学设计

1、学习目标:学会Ubuntu基本操作,校园网操作,中英文指法

2、注意事项:绕过弯来,既不要跳也不要落,一楼过了二楼

3、教学过程:

1)教师准备学案和板书;

2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

3)教师讲解板书演示操作;

4)学生打指法、日志、完成操作;

5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

(二)板书设计(学生笔记)

第18课 学会查看文件属性

2014-11-20 13:03

1.文件保存在硬盘,U盘,光盘

2.点主文件夹,文件系统,查找

3.瞄准点右键,选“属性”

4.找一个文件夹,KB,和MB文件

2014年11月20日 星期六 13:30

操作图示:

(三)课后记

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不知道学什么好了,网络该学的都学了

再往下就复杂了,回过来把基础知识学习一下

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花两节课的时间,学习一下文件的知识,查看文件

下节课把归类学习一下,这节课过渡一下也好

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学生做的很快,只是有些粗心的,找不到MB的文件

要到boot文件夹里去找一个压缩包的图标形式

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演示的时候,先打开bin第一个文件夹,里面的基本都是KB

然后讲一下后退,打开第二个boot,到里面找MB大小的文件

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检查的时候,把三个排好,要不费时间的很

提醒把准备工作都做好,一遍就检查完,尽量不要返工

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把打词语的要领说一下,以后要在日志练习里做准备

玩游戏的多,还有看视频的,上QQ的不算多

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