学会投票和回复
摘要：
下一课（一）教学设计
1、学习目标：学会Ubuntu基本操作，校园网操作，中英文指法
2、注意事项：绕过弯来，既不要跳也不要落，一楼过了二楼
3、教学过程：
1）教师准备学案和板书；
2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；
3）教师讲解板书演示操作；
4）学生打指法、日志、完成操作；
5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；
注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；
（二）板书设计(学生笔记)
教学7-9 2014年09月27日 星期六 16:02
第9课学会投票和回复
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操作图示：
（三）课后记
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学生的金币不够，让多想办法去挣 顺带教育一些学习习惯和相关的
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变色卡的数量改成999，前面dzx默认是120，没几节课就用完了也没自己补充
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这一阵弄学籍弄得课后反思都没弄，不是没时间，而是没心思弄