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摘要：
下一课（一）教学设计
1、学习目标：学会Ubuntu基本操作，校园网操作，中英文指法
2、注意事项：绕过弯来，既不要跳也不要落，一楼过了二楼
3、教学过程：
1）教师准备学案和板书；
2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；
3）教师讲解板书演示操作；
4）学生打指法、日志、完成操作；
5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；
注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；
（二）板书设计(学生笔记)
教学7-6 2014年09月11日 星期四 19:00
第6课 学会添加好友
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操作图示：
（三）课后记
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没屏广直接自己做就可以了，休息四天好多都忘记了
有个学生还是把密码都忘记了，开机密码和校园网密码都忘了，重新修改一下盯着让
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1班出黑板报的学生留着在教室里，不知道是谁惯的毛病，让学生叫了也没来
叫了不来就不管了，记个旷课，不过用处不是很大，
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学生选中和全选还不太熟练，编辑也要多练，切换中文还有问题，不过少许多了
关机还有许多问题，登录的时候进到客人会话去了，得盯紧点2班的几个学生，老是没关机
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修饰的问题也要反复强调，重复来重复去的最后就学会了
问题还很多，排队乱训一顿，都上了这么多课了，是第一节课吗，吵的拉到一边去
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学生慢慢培养自己学习，碰到问题找笔记，平时也让在校园网里翻腾这找试试多
后面用的时候就快一些，每个班都有比较快的，多培养一些就好了