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创建个人信息表
摘要:

下一课(一)教学设计

1、学习目标:gimp基本操作,图片处理,图像特效

2、注意事项:绕过弯来,既不要跳也不要落,一楼过了二楼

3、教学过程:

1)教师准备学案和板书;

2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

3)教师讲解板书演示操作;

4)学生打指法、日志、完成操作;

5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

(二)板书设计(学生笔记)

教材没来,先按老教材上电子表格

教学8-2 2014年08月28日 星期四 12:19

第2课 创建个人信息表

1.启动绿色电子表格程序calc

2.依次输入个人信息

3.用拖选,设置字体,字号,颜色

4.保存为第2课,在8-4

--日志--

02创建个人信息表

1.启动绿色电子表格程序calc

2.依次输入个人信息

3.拖选中表格内容,工具栏设置格式

4.保存为第2课,在8-4。

--操作指南--

学号 姓名 性别 民族

1 刘老师 男

操作图示:

(三)课后记

--

学生自己可以琢磨出表格来,只是细节上还有问题

扩展单元格,删除错误的内容,名字三个字会格子不够

--

3班做得很快,时间剩余多,学生不知道做什么好,最后一节课外面小学鼓号队吹吹打打吵得也是

学生教多少学多少,好像学得也累,刚开学还不应该这样,还没习惯也许是

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把字体字号颜色居中做上,把删除的方法讲一下

3班急躁的不怎么认真听,讲多了也没多少效果,得想点其他的方法,多加些任务也可以

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下节课要求指法在40以上,好些中文还在30多的,需要强化一下才好

鼠标操作加宽的方法瞄准还要多练练,有两个学生一个趴着说是学习过度,另一个做别的作业

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除了板书以外可以加一些额外的内容,一些小技巧,比如撤销、菜单、拖选、框选等等

就是学生没心思听,时间多了自己又不知道干什么好,注意引导一下也好

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