学会修饰单元格
摘要：
下一课（一）教学设计
1、学习目标：学会修饰单元格
2、注意事项：选中后再改，字体调成20号左右
3、教学过程：
1）教师准备学案和板书；
2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；
3）教师讲解板书演示操作；
4）学生打指法、日志、完成操作；
5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；
注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；
（二）板书设计(学生笔记)
第4课 学会修饰单元格
1.点格式，单元格，字体，中日韩
2.同样设置字体效果和对齐
3.列宽不够时拖分隔线或右键
4.新标签日志和指法
5.做一个课程表，上的四节课
操作图示：
（三）课后记 2012-09-08 13:18
----
线路出问题了,墙上的线烧了一条
学生说糊味我还说是后面烧垃圾
--
后面检查是灯管出问题了
把启辉器卸掉，再推保护开关可以了
--
下学期能否换成节能灯也好了
灯管也好多年了
--
在表格右下角有个缩放滑块，适当放大
这样表格也好看，打印预览看看要不要先学
--
上一篇：
学会数据类型
下一篇：
学会边框、背景和预览