火狐
摘要：
下一课（一）教学设计
1、学习目标：注册校园网用户
2、注意事项：校园网和密码记好
3、教学过程：
1）教师准备学案和板书；
2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；
3）教师讲解板书演示操作；
4）学生打指法、日志、完成操作；
5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；
注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；
（二）板书设计(学生笔记)
第2课 火狐
1、打开，最上边点“编辑，首选项”
2、中间 主页，改成 192.168.1.250
3、点马上注册，从上到下填写
4、@ 用上档键加2
操作图示：
（三）课后记 2012-8-24 19:12
有一个班7-4没上，
过节补休，明天也可以休息
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本来是周日和周一休息
这学期倒休，是周日周一休息(不解释)
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密码有的忘记了，进游客再用B2解锁重设
要求一步一步的做，注意急躁情绪
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玩游戏的要管，否则就晃过去了
把名字对上号，这样就好一些